COCEMFE convoca los ‘Premios Sociedad Inclusiva 2025’ para reconocer las prácticas, conductas e iniciativas referentes de la inclusión, presentes en la sociedad, que promueven la participación en igualdad de condiciones de las personas con discapacidad física y orgánica.
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COCEMFE acude con el proyecto Desing2freedom a la ciudad eslovaca de Košice con el objetivo de promover buenas prácticas en modelos centrados en la persona y explorar nuevas soluciones tecnológicas para la inclusión de personas con discapacidad en entornos educativos.
COCEMFE solicita aumentar del 0,7 al 1% la asignación tributaria del IRPF y del Impuesto de Sociedades destinada a actividades de interés general consideradas de interés social.
COCEMFE reclama que las personas con discapacidad tienen que estar presentes en los diferentes estudios y recogerse la discapacidad de manera específica en las diferentes estadísticas e investigaciones que se lleven a cabo, ya que, “solo así se podrán atender las necesidades específicas de nuestro grupo social”.
Tras el anuncio por parte del Gobierno de reformar la Ley de Propiedad Horizontal para abordar la problemática de los pisos turísticos, COCEMFE ha reclamado por carta a la ministra de Vivienda y Agenda Urbana, Isabel Rodríguez, que aproveche dicha reforma para eliminar las restricciones actuales que impiden realizar obras de accesibilidad en edificios de viviendas.
Objetivo: proponer soluciones y políticas inclusivas que mejoren su calidad de vida y garanticen la igualdad en la atención médica en España.
Desde COCEMFE suscribimos el comunicado de la Asociación Española de Acondroplasia y otras Displasias Esqueléticas con Enanismo (ADEE), que podéis leer a continuación. Mostramos nuestra enérgica oposición a la celebración de este espectáculo que supone una vulneración de los derechos de las personas con discapacidad y exigimos su cancelación inmediata.
COCEMFE ha celebrado hoy en Madrid el cierre y presentación de resultados del proyecto ‘Promoting inclusive schools in Europe through Universal Design for Learning and Service-Learning’ (INCLUDL-Schools), durante la jornada ‘Evento Multiplicador INCLUDL Schools’.