COCEMFE ha celebrado hoy en Madrid el cierre y presentación de resultados del proyecto ‘Promoting inclusive schools in Europe through Universal Design for Learning and Service-Learning’ (INCLUDL-Schools), durante la jornada ‘Evento Multiplicador INCLUDL Schools’.
Educación
COCEMFE Las Palmas y Programa TEI, con la colaboración de COCEMFE nacional, desarrollarán durante el período 2024- 2027 el programa de Mejora de la Convivencia para la Prevención de la Violencia y el Acoso Escolar (MECONVI) en el IES Jinámar y así garantizar el derecho a una educación inclusiva al alumnado.
COCEMFE ofrece cursos formativos gratuitos para mejorar la formación en competencias digitales de las personas con discapacidad a través del Proyecto Europeo EESI-DIGI.
El alumnado con discapacidad de distintas universidades españolas participará en experiencias de aprendizaje en dos de los países de las universidades que forman parte del proyecto EESI-Digi.
La colaboración busca defender el derecho a la educación inclusiva del alumnado con discapacidad y la prevención del acoso escolar en los centros educativos.
En este proceso formativo, el profesorado universitario y personal técnico ha analizado la situación de las universidades de cada país participante (Grecia, Hungría, Lituania, Italia y España) en relación a la discapacidad.
INCLUDL- Schools apuesta por prácticas como el Aprendizaje-Servicio (ApS) y el enfoque Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar la educación inclusiva
Ofrece un entrenamiento de 7 pasos para incorporar la educación inclusiva en todos los centros educativos del país y beneficiar a cerca de 224.000 alumnos y alumnas con discapacidad, el 3% del alumnado matriculado en enseñanzas de régimen general.
Esta iniciativa apuesta por implementar metodologías inclusivas como el Aprendizaje-Servicio (ApS) y el enfoque Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar la educación inclusiva.