La Federación de Asociaciones Murcianas de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (FAMDIF/COCEMFE-MURCIA) ha reunido a 400 escolares en el Teatro Circo de Murcia para clausurar su Campaña de Sensibilización Escolar sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Física y Orgánica, una iniciativa educativa que durante el curso 2025/2026 ha acercado al alumnado de la Región de Murcia una mirada basada en los derechos, el respeto y la inclusión.
La campaña ha alcanzado a 2.951 estudiantes de quinto y sexto de Educación Primaria, a través de 116 charlas desarrolladas en 56 centros educativos y 122 aulas. La propuesta busca generar espacios de diálogo y aprendizaje en los que el alumnado pueda reflexionar sobre las barreras que encuentran muchas personas con discapacidad en su vida cotidiana y sobre la importancia de construir entornos más accesibles e inclusivos.
El acto de clausura ha contado con la participación de representantes institucionales y del ámbito educativo, entre ellos el delegado del Gobierno en la Región de Murcia, Francisco Lucas Ayala; el consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín Navarro; y la presidenta de FAMDIF/COCEMFE-Murcia, Carmen Gil Montesinos. También han asistido representantes del Ayuntamiento de Murcia, de la Dirección General de Personas con Discapacidad, del Consejo Escolar de la Región, de ONCE y de Fundación Cajamurcia, así como representantes de los principales grupos parlamentarios de la Asamblea Regional.
Premios que promueven una mirada inclusiva
Uno de los momentos más destacados de la jornada ha sido la entrega de los premios del concurso de dibujo y del vídeo musical, actividades que los centros educativos han trabajado previamente en el aula para reflexionar sobre la discapacidad desde una perspectiva cercana. El primer premio ha sido para el CEIP La Paz de Yecla por el trabajo ‘La discapacidad no nos detiene. ¡Subimos juntos!’, seguido del segundo premio, otorgado al CEIP San Francisco de Jumilla por la propuesta ‘La discapacidad no siempre se ve’, y del tercer premio, concedido al CEIP Santiago Apóstol de La Hoya del Campo (Abarán) por ‘Cambia tu mirada, no mi realidad’. Asimismo, el galardón al mejor vídeo musical ha sido para el CEIP Ángel Zapata de Torreagüera (Murcia) por ‘Di capacidad’, una pieza audiovisual proyectada durante el acto ante el alumnado participante. Los premios, dotados económicamente, permitirán a los centros educativos destinar los recursos a material y actividades pedagógicas, reforzando el aprendizaje desarrollado en las aulas durante la campaña.
El teatro como espacio de convivencia y aprendizaje
La jornada ha concluido con la representación teatral ‘Ser o no ser, un ensayo general’, interpretada por el grupo de teatro de la asociación AUXILIA y dirigida por María Jesús Espín López y Juan María Soler Rubio.
La obra, planteada como una clase abierta de teatro, ha mostrado cómo un ensayo escénico puede convertirse en un espacio de expresión y reflexión compartida. A través de escenas que combinan humor y emoción, las personas participantes han compartido vivencias y experiencias personales que invitan a cuestionar prejuicios y a reconocer la diversidad de capacidades.
Con esta actividad, FAMDIF/COCEMFE-Murcia ha querido cerrar la campaña con un mensaje claro dirigido al alumnado: la inclusión comienza con la forma en que miramos y comprendemos a las demás personas.
Este proyecto se lleva a cabo gracias a la colaboración de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad; de Fundación ONCE y Fundación Cajamurcia.
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