La Confederación Gallega de Personas con Discapacidad (COGAMI), entidad perteneciente a COCEMFE, continúa durante este primer trimestre del curso escolar con Red DUActiva: Diversidad, Acción y Transferencia en el aula, un proyecto desarrollado en colaboración con COCEMFE para avanzar hacia una educación plenamente inclusiva y que durante 2026 ha llegado ya a 50 centros educativos y 30 entidades.
La iniciativa, financiada por Fundación ONCE y el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, tiene como objetivo garantizar el derecho a la educación inclusiva del alumnado con discapacidad mediante una intervención integral dirigida a toda la comunidad educativa.
Durante este año, Red DUActiva ha permitido formar a 325 docentes y sensibilizar a cerca de 1.400 alumnas y alumnos, además de prestar atención y asesoramiento en materia educativa a 34 familias.
El proyecto se ha desarrollado en 29 municipios de las provincias de A Coruña, Lugo y Pontevedra. En A Coruña, ha llegado a Carnota, Zas, Muros, Ponteceso, Ferrol, Fene, Arteixo, Oleiros, Cambre y A Coruña; en Lugo, a Lugo, Cervo, Vilalba, Chantada, As Nogais, Ferreira de Pantón, Bóveda, Samos, Cervantes, Monterroso y A Pastoriza; y en Pontevedra, a Vigo, Nigrán, Pontevedra, Mos, Moaña, Lalín, Ponte Caldelas y A Guarda.
Entre las actuaciones desarrolladas se encuentran la formación y capacitación del personal docente, el acompañamiento a los centros educativos, la elaboración de materiales basados en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y el apoyo a las familias, además de la creación de redes de colaboración y espacios para compartir conocimientos y experiencias.
Nuevas actuaciones durante el primer trimestre
Durante este primer trimestre del curso, Red DUActiva continuará con la formación dirigida al profesorado y a las familias, así como con la elaboración de nuevos materiales basados en el DUA y el préstamo de productos de apoyo a los centros educativos para facilitar la participación del alumnado que los necesite.
Asimismo, se mantendrá la atención y orientación a las familias de alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de su discapacidad, ofreciendo información y acompañamiento adaptados a sus necesidades.
Entre los productos de apoyo más solicitados se encuentran los dispositivos relacionados con los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC), además de diferentes soluciones tecnológicas, como tabletas, teclados y otros dispositivos destinados a facilitar la comunicación, el aprendizaje y la participación del alumnado.
De esta manera, Red DUActiva busca trasladar la educación inclusiva a la práctica diaria de los centros, proporcionando a la comunidad educativa herramientas, conocimientos y recursos que contribuyan a eliminar barreras y favorecer la igualdad de oportunidades de todo el alumnado.
