La Confederación de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunitat Valenciana (COCEMFE CV), ha desarrollado cuatro sesiones de sensibilización sobre discapacidad en el CIPFP La Costera de Xàtiva, en las que han participado 80 estudiantes de los ciclos formativos de Integración Social, Comercio y Automoción. La actividad central consistió en un concurso de escape room diseñado para fomentar la empatía y el conocimiento de la discapacidad a través de experiencias prácticas.
La iniciativa se enmarca en el proyecto EdInTIC, que impulsa una formación profesional más inclusiva mediante metodologías innovadoras. Tras una breve introducción sobre los distintos tipos de discapacidad, la técnica de educación de COCEMFE CV y responsable del proyecto, Carla Ferragud, coordinó una dinámica inmersiva compuesta por seis pruebas relacionadas con la comunicación accesible, la identificación de barreras y la realización de actividades cotidianas en condiciones simuladas de discapacidad.
Organizado por equipos, el alumnado superó retos como descifrar mensajes mediante lengua de signos o braille, escribir utilizando partes del cuerpo distintas a las manos o manipular objetos con limitaciones de movilidad. Estas experiencias permitieron comprender de forma directa las dificultades que pueden surgir en entornos no accesibles y la importancia de diseñar espacios y servicios inclusivos.
El presidente de COCEMFE CV, Albert Marín, ha destacado el valor educativo de este tipo de metodologías: “La discapacidad no se comprende solo desde la teoría, sino cuando se vive de forma consciente. Iniciativas como este escape room permiten acercarla a las generaciones más jóvenes de forma dinámica y participativa, fomentar un compromiso con la inclusión y visibilizar que muchas dificultades no están en las personas, sino en los entornos que no se diseñan pensando en todas ellas”.
Este tipo de acciones desarrolladas por COCEMFE CV se alinean con los principios de equidad e inclusión recogidos en el Decreto 104/2018, de 27 de julio, del Consell, que impulsa un sistema educativo valenciano basado en la participación de todo el alumnado.
