La iniciativa, que ha llegado a más de 120.000 escolares desde 1993, promueve el respeto a la diversidad, la accesibilidad y los derechos de las personas con discapacidad física y orgánica desde las aulas.
FAMDIF/COCEMFE-MURCIA, entidad del Movimiento Asociativo de COCEMFE, ha inaugurado una nueva edición de su Campaña de Sensibilización Escolar en el CEIP Juan XXIII de Murcia. La iniciativa, presentada el 28 de octubre, tiene como objetivo acercar al alumnado la realidad de las personas con discapacidad física y orgánica, fomentar el respeto a la diversidad y promover la igualdad de oportunidades desde las primeras etapas educativas.
El acto contó con la participación del consejero de Educación y Formación Profesional de la Región de Murcia, Víctor Javier Marín Navarro; la directora general de Personas con Discapacidad del Instituto Murciano de Acción Social (IMAS), Miriam Pérez Albaladejo; la concejala delegada de Mujer, Políticas de Conciliación, Mayores y Discapacidad del Ayuntamiento de Murcia, Ascensión Carreño; y la vicepresidenta de FAMDIF/COCEMFE-MURCIA, Susana Sempere Santos.
Más de 120.000 escolares sensibilizados desde 1993
La Campaña de Sensibilización Escolar de FAMDIF se desarrolla desde 1993 en centros educativos de toda la Región de Murcia y está dirigida al alumnado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. A lo largo de su trayectoria, la iniciativa ha realizado cerca de 19.000 visitas a centros educativos y ha llegado a más de 120.000 escolares, contribuyendo a promover una visión de la discapacidad basada en los derechos, la diversidad y la participación social.
Durante el curso 2025/2026, FAMDIF llevó a cabo 192 talleres de sensibilización, de los cuales 86 se desarrollaron en Educación Infantil y 106 en Educación Primaria. Estas actividades contaron con la colaboración de más de 50 personas voluntarias y profesionales pertenecientes a 17 asociaciones federadas.
A través de charlas y actividades prácticas adaptadas a las diferentes edades, el alumnado conoce distintas realidades relacionadas con la discapacidad física y orgánica, identifica las barreras que pueden limitar la participación y reflexiona sobre la importancia de construir entornos accesibles para todas las personas.
Educación y accesibilidad para una sociedad inclusiva
Entre las actividades de la campaña destaca un circuito de barreras arquitectónicas en el que el alumnado utiliza una silla de ruedas para identificar las dificultades que pueden generar los espacios no accesibles.
Esta experiencia permite reflexionar sobre la relación entre el diseño de los entornos, la movilidad y la autonomía personal, poniendo el foco en la necesidad de eliminar barreras y garantizar la accesibilidad universal.
Con esta nueva edición, FAMDIF/COCEMFE-MURCIA reafirma su compromiso con la sensibilización desde la infancia y la colaboración con los centros educativos, promoviendo el conocimiento de la discapacidad y el respeto a la diversidad como elementos fundamentales para avanzar hacia una sociedad más inclusiva.
La campaña pone de manifiesto la importancia de incorporar la educación en derechos y accesibilidad desde las primeras etapas escolares, favoreciendo que las nuevas generaciones comprendan el valor de la igualdad de oportunidades y la participación de las personas con discapacidad física y orgánica en todos los ámbitos de la sociedad.
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