COCEMFE refuerza su liderazgo europeo en inclusión educativa en el encuentro internacional del proyecto Design2Freedom

La iniciativa europea promueve metodologías inclusivas en la educación superior a través del diseño centrado en la persona y la participación activa de estudiantes con discapacidad.
Presentación durante el encuentro Design2Freedom con participantes internacionales en una sala de reuniones en Lituania.

La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE) ha reafirmado su compromiso con la transformación estructural de la educación superior en Europa tras su participación en el tercer encuentro transnacional del proyecto europeo Design2Freedom (D2F), celebrado del 24 al 26 de junio en Vilniaus kolegija – Universidad de Ciencias Aplicadas (VIKO), Lituania. 

Este evento, ha reunido a representantes de los cinco socios del consorcio —COCEMFE (España), el grupo de investigación TALIONIS de la Universidade da Coruña (España), Vilniaus kolegija (Lituania), la Universidad Técnica de Košice (Eslovaquia) y la organización Creative District (Bélgica)— con el objetivo de intercambiar experiencias piloto de aplicación del diseño inclusivo y centrado en la persona en entornos universitarios. 

COCEMFE: motor de cambio desde la experiencia social 

COCEMFE, como organización coordinadora del proyecto, ha liderado dos ponencias clave en esta cita internacional. Daniel Aníbal-García Diego, secretario de Finanzas de COCEMFE, expuso los fundamentos del modelo centrado en la persona aplicado a la accesibilidad y al diseño universal. Posteriormente, Fausto Marchiaro, técnico de Proyectos e Innovación Social en  COCEMFE, abordó los desafíos y oportunidades para aplicar metodologías inclusivas en la universidad, como el Universal Design for Learning (UDL). 

Durante el evento, se evaluaron los proyectos piloto desarrollados por cada universidad, que incorporaron activamente a personas con discapacidad tanto en el diseño como en la validación de productos de apoyo. Esta metodología participativa constituye uno de los pilares del proyecto Desing2Freedom, alineado con los principios del Pilar Europeo de Derechos Sociales y con las estrategias nacionales e internacionales en materia de discapacidad. 

Una universidad transformadora: mensaje de la embajadora de España 

La embajadora de España en Lituania, María Nieves Blanco Díaz, intervino en la jornada de clausura, destacando el carácter transformador del proyecto: “Design2Freedom es un ejemplo inspirador de cómo se puede avanzar hacia sistemas formativos donde la inclusión no sea una adaptación tardía, sino un principio fundacional”, subrayó la embajadora, asegurando que “este proyecto demuestra que el diseño es una práctica social con un profundo impacto en los derechos, en la participación y en la calidad de vida. COCEMFE aporta una mirada estratégica e innovadora que enriquece el vínculo entre la experiencia práctica y la transformación estructural”. 

Blanco Díaz también resaltó la conexión del proyecto con la Estrategia Española sobre Discapacidad 2022-2030, al promover la accesibilidad, la vida independiente y la participación activa, y con la Estrategia Europea sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad 2021-2030, en su apuesta por sistemas educativos accesibles y democráticos. 

Diseño con libertad, diseño para todas las personas 

El encuentro, marca una etapa clave en el desarrollo del proyecto, al permitir consolidar aprendizajes, evaluar la eficacia de las metodologías aplicadas y avanzar en la creación de herramientas pedagógicas como una plataforma educativa, un curso MOOC y una guía metodológica para la enseñanza del diseño centrado en la discapacidad. 

COCEMFE continuará liderando este proceso hasta mayo de 2026, fecha de finalización del proyecto, con el objetivo de escalar los resultados y maximizar su impacto en políticas públicas, universidades y organizaciones sociales. 

El proyecto “Design2Freedom” está financiado por el Programa Erasmus Plus y cofinanciado por la Comisión Europea. 

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